Assoc Educ Francisca Nubiana Da Silva

Proposta Pedagógica  - Temos como principio o trabalho com  a metodologia sócio-interacionista, na qual visamos o desenvolvimento sócio-emocional  do educando.

Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando também; as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias de uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidades envolvendo aquelas de ordem física, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social.

É tarefa primordial da escola a difusão de conteúdos; não abstratos, mas vivos, concretos e significativos; por fim, indissociáveis da realidade social.Um ensino que siga a linha Diálogo - Ação - Compreensão, participação baseada em relações diretas da experiência do educando, o que se presta aos interesses sociais, uma vez que a própria escola pode e deve contribuir para eliminar a seletividade social e torná-la democrática.

A condição para que a escola sirva aos interesses sociais e; garantir a todos um bom ensino, isto é, a apropriação dos conteúdos básicos que tenham ressonância na vida do educando.

Maternal I e  II - Faixa etária: 02 e 03 anos - Nessa fase visamos explorar atividades que desenvolvam a coordenação motora fina e grossa, estimulamos a linguagem oral através da contação de histórias, atividades de dramatização através do teatro de fantoches, cordel, brincadeiras e confecção de brinquedos com material reciclável, respeitando sempre as diferenças individuais de cada um.

Pré-escolar I - Faixa etária:  04 anos-  visamos o desenvolvimento da criança, dos principais conceitos básicos do esquema corporal, da orientação espacial, da organização temporal, do ritmo, da coordenação visomotora, coordenação motora fina e grossa, artes, musicalização, cuidados com o meio ambiente, a reciclagem, a cooperação, o respeito mútuo, além de buscar o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação.

Pré-escolar II -  Faixa etária:  05 anos -  fase em que visamos o desenvolvimento integral da criança através de uma evolução harmoniosa nos aspectos biológicos, físico-motor, cognitivo e afetivo emocional, dando realce a coordenação motora e o preparo para a escrita, (período preparatório). Atividades recreativas, musicalização, contação de histórias, jogos, reciclagem e meio ambiente.

O primeiro ano do ensino fundamental - faixa etária: 06 anos fase completar ao desenvolvimento integral da criança e, passagem para o fundamental, cuidamos de forma a preparar nossas crianças para uma nova experiência do conhecimento. O domínio da escrita, da matemática, a musicalização, as novas tecnologias, o meio ambiente para um futuro possível de ser vivido. 

Buscamos o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação e ampliação do pensamento. Temos a preocupação com a pronúncia correta dos fonemas (prontidão para a alfabetização).

Procuramos desenvolver conceitos básicos de cidadania, respeito mútuo, cooperação, colaboração e fraternidade com os colegas e todos os funcionários da escola, bem como a importância e o cuidado com a natureza. Através de conceitos básicos e material concreto, buscamos o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático, tecnológico um mundo onde todos possam viver com respeito e dignidade.

Nossos diferenciais: Trabalhamos com música clássica, alimentação saudável (cardápio com proteínas, legumes, frutas, verduras) cujo objetivo é  evitar a obesidade infantil e criar o bom habito alimentar, um currículo alinhado com as inovações e garantias sociais e tecnológicas.

Há mais de duas décadas nosso comprometimento com a educação e a cultura de crianças, jovens e a família nos leva a condição de um espaço de inclusão social o qual nos levou a receber o 4º Prêmio Valores do Brasil, o troféu Beija-flor pelo trabalho voluntário direcionado as famílias em vulnerabilidade social;  isso nos dá a certeza que a educação e a cultura fazem a diferença na vida dos nossos beneficiários. E nessa atual crise sanitária que nos encontramos cuidamos para efetivar todas as normas sanitárias da Organização Mundial de Saúde. Nossas aulas serão hibridas com todos os cuidados a fim de preservarmos a vida.