Escola Do Futuro

História do Instituto Educacional Escola do Futuro

           Em 2004, motivados pelos pastores Luíz e Ivone Muniz da Igreja Vida Nova/SP, os pastores Ricardo Batista e Cássia, apoiados pela Igreja Vida Nova/BH tomaram a decisão de abrir uma unidade da Escola do Futuro situada no bairro Floramar.

A partir dessa decisão, iniciou-se um propósito de oração, reuniões e visitas a outras unidades nas cidades de Mantena, Governador Valadares e São Paulo.

Em abril de 2006, um imóvel foi alugado e começaram os trabalhos de reforma que não foram poucos. No início todo o trabalho foi realizado com mão de obra voluntária, materiais comprados pela Associação Mantenedora e doações.

Todo mobiliário na época foi doado pela Escola do Futuro/SP e pela direção do Colégio Santo Antônio de Belo Horizonte.

Em agosto de 2006, a Escola do Futuro iniciou seu trabalho pedagógico com apenas sete alunos, oito funcionários voluntários e apenas uma professora remunerada. Atendia duas crianças no berçário, três no maternal, uma no 1º Período e uma na Fase Introdutória. A Escola funcionava como Instituição Filantrópica, mantida pela Igreja Vida Nova.

A Instituição sempre cumpriu e vem cumprindo as recomendações do MEC, tendo como referência os PCN’S no Núcleo Comum da grade Curricular, e na parte diversificada, com língua estrangeira moderna: Inglês sob as diretrizes da SCHOOL OF TOMORROW. O material didático de Inglês era e é o mesmo utilizado em todas as Escolas do Futuro em todo o mundo.

Em 2007, 25 crianças foram atendidas e duas salas, bem simples foram construídas para o funcionamento do Ensino Fundamental.

Em 2008 a crescente confiança e simpatia dos pais pela instituição os mobilizaram na participação de eventos em benefício da Escola. Dentre muitas outras ações que foram realizadas citamos uma rifa e um Bingo na casa da professora Olívia, entre ela e seus amigos e também bazares organizados pelos membros da Igreja Vida Nova e doações de materiais de construção. Graças a esses recursos e mão de obra voluntária, como sempre, foi possível terminar o 2º piso, onde funciona o Ensino Fundamental...

Assim a Escola do Futuro foi sendo construída, com oração sonho e trabalho.

Em 2010 o pastor Ricardo Batista, fez uma reunião com a equipe pedagógica da Escola do Futuro e relatou que não seria mais possível manter a Escola e fez a proposta de repassá-la. Foi um tempo difícil, oramos e jejuamos por um período, porque não queríamos abrir mão desse sonho.

Em 2011, Keuma Oliveira, quem acompanhou todo o processo edificador decide assumir todas as responsabilidades da Escola do Futuro e em junho do mesmo ano a Escola do Futuro passou a responder pelo nome de Instituto Educacional Escola do Futuro.

A história do Instituto Educacional Escola do Futuro continua sendo escrita diariamente através de cada criança, cada família e cada funcionário. Que Jesus continue nos inspirando com sabedoria!!!

Atualmente atendemos no mesmo local, com os mesmos objetivos procurando melhorar sempre, a fim de oferecer segurança, conforto e educação de qualidade para nossas crianças.

Sobre o Instituto Educacional

Escola do Futuro

Ensino Cristão

O Instituto Educacional Escola do Futuro surgiu como resposta ao desejo de voltar aos valores fundamentais e éticos na formação escolar, que além de prover conhecimento acadêmico, fortalecesse bases profundas na formação do caráter do educando, preparando-o para a vida.

  O Instituto Educacional Escola do Futuro tem como um de seus pilares o fato de ser uma Escola cristã. Uma educação cristã é pautada em princípios bíblicos, como:

- O princípio bíblico que diz que Educação é vida. Provérbios de Salomão diz: “Ensina a criança no caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho, não se desviará dele.” (Pv.22:6).

- Outro importante princípio diz: “Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” (Pv.2:6).

A partir destes conceitos bíblicos, são ensinados valores que desenvolvem comportamentos éticos, formando o educando em relação à vida, ao ambiente, às relações humanas e a si próprio.

Através dos traços de caráter que Jesus Cristo manifestou na terra, o educando aprenderá a desenvolver em si mesmo, traços de caráter que moldarão e transformarão sua vida enquanto cresce como indivíduo:

- A vida começa em Deus, e ele aprenderá a amar a Deus de todo seu coração, não uma religião ou dogma, mas como criador.

- A vida que Deus concedeu está em nós. A partir desta verdade, ele aprenderá a ser responsável com sua vida. Somos únicos e devemos aprender a amar a nós mesmos, e assim amar e ser grato a vida de nossos pais e família.

- O amor ao próximo no ambiente educacional é evidenciado através do aprendizado do respeito mútuo evitando qualquer outra prática que estimule a falta de confiança.

O Educador assume um papel de mediador no processo da construção do conhecimento por parte do aluno.

Ele é capaz de construir saberes que o levam a uma compreensão da realidade, bem como responsabilidade com o compromisso ético e social: nasce um cidadão!

O Instituto Educacional  Escola do Futuro crê que cognição e afetividade não são distintas. Para a formação do ser humano é necessário aprender com o mundo dos afetos. Estes princípios só se tornam possíveis com o compromisso conjunto da Família e Escola, motivo pelo qual a integração dos pais é aspecto relevante em nosso projeto educacional. Família e Escola andando juntos na concordância dos saberes acadêmicos, éticos e sociais para a transformação de uma geração, de uma sociedade, na busca de um mundo melhor.

Missão

 O Instituto Educacional Escola do Futuro tem como missão proporcionar aos seus alunos uma concepção sócio interacionista de ensino, individualizada e inovadora, voltada à preparação de líderes com excelente formação acadêmica, bilíngue, multicultural e de caráter cristão. A Escola quer também garantir uma educação de qualidade para todos os alunos.

 Visão

 O Instituto Educacional Escola do Futuro tem como visão educar e preparar nossas crianças acadêmica e emocionalmente para no momento certo liderar nos diferentes segmentos da nossa sociedade.

PROPOSTA PEDAGÓGICA

 A proposta pedagógica do Instituto Educacional Escola do Futuro tem como objetivo, por meio do conteúdo das diferentes áreas de ensino e dos valores cristãos, oferecer condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades, o pensamento autônomo, a formação humana e a consciência crítica para compreenderem e participarem ativamente da vida social e religiosa, de maneira solidária e ciente de seu papel transformador na construção de um mundo melhor, mais humano e fraterno.

Nessa concepção, nossa metodologia de ensino está voltada para o aluno ampliar o que já sabe, entrar em contato com hipóteses acerca do que ele ainda desconhece, possibilitando o desenvolvimento da autonomia em relação à produção e aquisição de conhecimentos acadêmicos  levando-o a aprender a aprender. O Instituto Educacional Escola do Futuro quer estimular seus alunos a assumirem uma postura de agentes do seu processo de aprendizagem, levando-os a ser:

• Investigativos; aqueles que buscam respostas para suas inquietações, sabendo justificar suas ideias;

• Criativos e não apenas um mero reprodutor de informações;

• Conscientes de suas capacidades, direitos e deveres;

• E a proceder de forma organizada, através do esforço, disciplina, colocando em prática os traços de caráter aprendidos, condição indispensável para uma boa formação intelectual, moral, ética para o enfrentamento das dificuldades que poderão vir a encontrar.

Para que nosso objetivo seja alcançado, toda a equipe trabalha para garantir o desenvolvimento do Projeto Pedagógico da Escola, criando espaço para a reflexão sobre a prática pedagógica. Os orientadores de área atuam de maneira integrada de forma a garantir o alinhamento curricular e hierarquização dos conteúdos, nos diversos anos, das diferentes áreas do currículo, e colaborar na organização e elaboração dos planejamentos, assim como sua implantação. O Instituto Educacional Escola do Futuro, em parceria com a família, tem como alvo a formação integral dos estudantes. Cremos que educar é uma arte dada por Deus. Temos nos preocupados muito com o mundo pós-moderno, e estamos atentos às transformações, além de acompanhar os desafios que se apresentam ao nosso ofício de educar, por isso temos, cada vez mais, atribuído tempo e ações para a formação moral, equilíbrio emocional, com a sociabilidade, com o conhecimento e consciência política de nossos alunos.