Colégio Integração Jundiaí

PROPOSTA PEDAGÓGICA

Nossa proposta educacional é consistente e arrojada, propõe a formação do cidadão preparando-o para o mundo. Essa proposta baseia-se  em atividades ligadas à vida cotidiana, possibilitando o desenvolvimento das múltiplas inteligências. O desenvolvimento do pensar, a afetividade e os valores essenciais para a formação do ser humano constituem a filosofia de trabalho educacional do Colégio Integração.

Respeito à diversidade dos alunos é parte integrante da nossa proposta. Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades, precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com os quais convivem na instituição. Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações cotidianas.

A linha pedagógica adotada fundamenta-se no sócio interacionismo e organiza sua ação nos projetos de trabalho. Essa postura busca aprendizagem significativa partindo dos conhecimentos prévios, trabalhando problemas e questões relevantes para os alunos, despertando a curiosidade, a capacidade de argumentar e o prazer em aprender.

MISSÃO E VALORES

· Desenvolver a capacidade de aprender, particularmente por meio do pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

· Levar o aluno a compreender o ambiente natural e social, o sistema político, a tecnologia, as artes e os valores em que se fundamenta a sociedade;

· Desenvolver a capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;

· Fortalecer os vínculos familiares e os laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social;

· Estimular a formação da consciência crítica;

· Proporcionar ao educando a vivência de situações que o levem à formação de atitudes de autodisciplina e participação.