Instituto Cristão Mineiro

NOSSA METODOLOGIA

No Colégio ICM, o Projeto Pedagógico é cuidadosamente centrado na criança e no adolescente. O enfoque é contribuir ativamente para o desenvolvimento integral dos alunos, estimulando suas potencialidades. A escola se empenha em conscientizar os estudantes em diversos aspectos: físico, emocional, social, intelectual, moral e espiritual, com base nos mais elevados valores.

A avaliação da aprendizagem no colégio ICM é um processo contínuo, essencial para toda a ação pedagógica. Isso permite situar o aluno no seu processo de construção do conhecimento: o que está aprendendo, como aprende, como estabelece relações com os conteúdos e como aplica o que aprendeu. A parceria com as famílias é forte, com acompanhamento frequente do desempenho dos filhos através de reuniões, registros e comunicados.

Em situações necessárias, os pais são convidados para reuniões individuais, pois o colégio valoriza um olhar único sobre cada estudante. Esse tipo de atendimento ajuda a esclarecer dúvidas e sanar questões pontuais. Tudo isso em um ambiente onde a interação e a convivência escolar são extremamente valorizadas.

Colégio Icm - Heliópolis | Estrutura

Situado no Bairro Heliópolis, em Belo Horizonte – Minas Gerais, o Colégio ICM apresenta uma infraestrutura moderna, completa, segura e confortável. A importância do ambiente de estudo é compreendida, reconhecendo como o espaço físico pode impactar nos resultados educacionais. Assim, o colégio oferece um espaço que favorece a interação e uma convivência escolar saudável. O local conta com diversos ambientes:

• Biblioteca;

• Recreação;

• Quadra de esportes;

• Parque infantil;

• Cantina;

• Brinquedoteca;

• Salas de aula.

METODOLOGIA E SISTEMA DE ENSINO

A abordagem do Colégio ICM é fundamentada na metodologia sociointeracionista de Lev Vygotsky, que ressalta a importância da interação do indivíduo com o meio em que vive. O conhecimento é formado através das interações sociais e culturais, com o processo de aprendizagem ocorrendo de fora para dentro. Na escola, os alunos vivenciam essas interações e associam suas ações à concepção de mundo na qual estão inseridos, tendo o professor como figura essencial no elo com o conhecimento.

Além disso, o Colégio ICM utiliza o Sistema de Ensino MAXI, conhecido por promover um ensino consistente, prático e de qualidade. O objetivo é a formação integral de cidadãos racionais e emocionalmente preparados, que compreendem a multiplicidade do mundo e apresentam equilíbrio entre aptidões comportamentais e cognitivas. A transparência nas relações é um pilar, transformando a vida dos profissionais de educação, dos docentes e dos alunos