{"id":3932,"date":"2022-09-26T13:56:23","date_gmt":"2022-09-26T16:56:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/?p=3932"},"modified":"2026-10-05T20:27:31","modified_gmt":"2026-10-05T23:27:31","slug":"dia-das-criancas-na-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/dia-das-criancas-na-escola\/","title":{"rendered":"Atividades Dia das Crian\u00e7as na escola: 18 ideias para comemorar"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Atualizado em 05\/10\/2026.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Veja como transformar a data em uma experi\u00eancia divertida, inclusiva e alinhada \u00e0 proposta pedag\u00f3gica da escola.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Em resumo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>As <strong>atividades de Dia das Crian\u00e7as na escola<\/strong> devem combinar brincadeira, conviv\u00eancia e objetivos pedag\u00f3gicos;<\/li>\n\n\n\n<li>Gincanas, oficinas, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e projetos solid\u00e1rios podem ser adaptados a diferentes faixas et\u00e1rias;<\/li>\n\n\n\n<li>Planejamento, acessibilidade e comunica\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias s\u00e3o essenciais para uma comemora\u00e7\u00e3o segura e inclusiva.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Celebrado em <strong>12 de outubro<\/strong>, o <strong>Dia das Crian\u00e7as<\/strong> \u00e9 uma oportunidade para valorizar o brincar e criar experi\u00eancias significativas para os alunos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/escolas.quero.com\/capte-alunos?utm_source=blog&amp;utm_medium=cta-artigo&amp;utm_campaign=sejaumparceiro\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fale com um especialista e descubra como captar novos alunos para sua escola<\/a>\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como a data coincide com o feriado nacional de Nossa Senhora Aparecida, as escolas costumam organizar a programa\u00e7\u00e3o nos dias anteriores ou durante a chamada <strong>Semana da Crian\u00e7a<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais do que <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/lembrancinha-dia-das-criancas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">distribuir presentes<\/a>, a institui\u00e7\u00e3o pode promover propostas que estimulem criatividade, autonomia, movimento, coopera\u00e7\u00e3o e respeito \u00e0s diferen\u00e7as.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O pr\u00f3prio <strong>Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente<\/strong> reconhece o brincar, a pr\u00e1tica esportiva e a divers\u00e3o como aspectos do direito \u00e0 liberdade.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"830\" height=\"553\" src=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-3.png\" alt=\"Crian\u00e7as participam de brincadeira cooperativa e inclusiva no p\u00e1tio da escola durante o Dia das Crian\u00e7as\" class=\"wp-image-25420\" srcset=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-3.png 830w, https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-3-800x533.png 800w, https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-3-768x512.png 768w\" sizes=\"(max-width: 830px) 100vw, 830px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem criada com aux\u00edlio de Intelig\u00eancia Artificial. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qual a import\u00e2ncia do Dia das Crian\u00e7as na escola?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/semana-maluca-na-escola\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Dia das Crian\u00e7as na escola<\/strong><\/a> cria oportunidades de aprendizagem por meio de experi\u00eancias l\u00fadicas. Quando h\u00e1 intencionalidade pedag\u00f3gica, a programa\u00e7\u00e3o contribui para habilidades sociais, emocionais, motoras e cognitivas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A comemora\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m pode:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>fortalecer os v\u00ednculos entre alunos e educadores;<\/li>\n\n\n\n<li>estimular a imagina\u00e7\u00e3o e a express\u00e3o art\u00edstica;<\/li>\n\n\n\n<li>incentivar a coopera\u00e7\u00e3o e o respeito;<\/li>\n\n\n\n<li>ampliar o protagonismo dos estudantes;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/familia-na-escola\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aproximar escola e fam\u00edlia<\/a>;<\/li>\n\n\n\n<li>tornar o ambiente escolar mais acolhedor.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para alcan\u00e7ar esses resultados, as <strong>atividades de dia das crian\u00e7as<\/strong> precisam considerar as idades, os interesses e as necessidades dos alunos. Tamb\u00e9m \u00e9 importante evitar compara\u00e7\u00f5es, constrangimentos e competi\u00e7\u00f5es excessivas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">O que fazer de Dia das Crian\u00e7as na escola?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A escola pode organizar brincadeiras, oficinas, apresenta\u00e7\u00f5es, experi\u00eancias culturais e a\u00e7\u00f5es de conviv\u00eancia. A escolha deve considerar a proposta pedag\u00f3gica, a estrutura dispon\u00edvel, o n\u00famero de participantes e o tempo necess\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Confira&nbsp; seguir 18 sugest\u00f5es:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1. Dia do Brinquedo<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada crian\u00e7a pode levar um brinquedo para apresentar \u00e0 turma e, quando desejar, compartilhar com os colegas. A escola deve orientar as fam\u00edlias sobre identifica\u00e7\u00e3o, tamanho, seguran\u00e7a e itens que n\u00e3o podem ser levados.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2. Esta\u00e7\u00f5es de brincadeiras<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O p\u00e1tio pode ser dividido em espa\u00e7os com amarelinha, corda, boliche, jogos de encaixe, desenho e brincadeiras cantadas. A circula\u00e7\u00e3o em pequenos grupos evita filas e facilita o acompanhamento dos educadores.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3. Ca\u00e7a ao tesouro cooperativa<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em vez de premiar apenas uma equipe, a escola pode criar pistas complementares. Assim, todos os grupos precisam colaborar para chegar ao resultado final.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">4. Gincana inclusiva<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Circuitos, desafios de mem\u00f3ria, jogos de equil\u00edbrio e brincadeiras com m\u00fasica podem compor a gincana. As regras e os materiais devem ser adaptados para assegurar a participa\u00e7\u00e3o de todos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">5. Piquenique coletivo<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O piquenique favorece a conviv\u00eancia e pode ser realizado no p\u00e1tio, na quadra ou em uma \u00e1rea verde. A organiza\u00e7\u00e3o deve consultar previamente alergias, restri\u00e7\u00f5es alimentares dos alunos e orienta\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">6. Festa \u00e0 fantasia<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A atividade estimula a imagina\u00e7\u00e3o e a express\u00e3o. Para evitar gastos e constrangimentos, a escola pode permitir fantasias feitas com pe\u00e7as dispon\u00edveis em casa ou oferecer acess\u00f3rios confeccionados pelos alunos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">7. Show de talentos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00fasica, dan\u00e7a, desenho, m\u00e1gica, leitura e habilidades esportivas podem integrar a apresenta\u00e7\u00e3o. A participa\u00e7\u00e3o deve ser volunt\u00e1ria, sem julgamentos ou classifica\u00e7\u00e3o entre os estudantes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">8. Cinema na escola<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A sess\u00e3o pode incluir curtas-metragens ou filmes adequados \u00e0 faixa et\u00e1ria, seguidos de uma conversa sobre amizade, inf\u00e2ncia, diversidade ou coopera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">9. Conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Educadores, familiares e alunos mais velhos podem participar do momento de <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/contacao-de-historia-na-educacao-infantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias<\/a>. Fantoches, objetos sonoros e recursos t\u00e1teis ajudam a tornar a experi\u00eancia mais acess\u00edvel, sobretudo na Educa\u00e7\u00e3o Infantil.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"830\" height=\"553\" data-src=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2.png\" alt=\"Professora realiza conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias inclusiva para crian\u00e7as reunidas na biblioteca escolar\" class=\"wp-image-25421 lazyload\" data-srcset=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2.png 830w, https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-800x533.png 800w, https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-768x512.png 768w\" data-sizes=\"(max-width: 830px) 100vw, 830px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 830px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 830\/553;\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem criada com aux\u00edlio de Intelig\u00eancia Artificial. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">10. Baile com m\u00fasicas infantis<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A sele\u00e7\u00e3o musical pode reunir cantigas, brincadeiras de roda e can\u00e7\u00f5es escolhidas pelas turmas. O volume precisa ser confort\u00e1vel, especialmente para estudantes sens\u00edveis a est\u00edmulos sonoros.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">11. Circuito de movimento<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">T\u00faneis, cones, bambol\u00eas e marca\u00e7\u00f5es no ch\u00e3o podem formar um percurso motor. A proposta deve priorizar explora\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o, sem transformar velocidade em \u00fanico crit\u00e9rio de sucesso.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">12. Brincadeiras antigas<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Amarelinha, passa-anel, est\u00e1tua, corre-cotia e telefone sem fio aproximam as crian\u00e7as de jogos presentes em diferentes gera\u00e7\u00f5es. As fam\u00edlias podem colaborar enviando sugest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">13. Dia ao ar livre<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Atividades no jardim, na quadra ou em um parque pr\u00f3ximo permitem explorar natureza, movimento e conviv\u00eancia. Sa\u00eddas da escola exigem autoriza\u00e7\u00e3o e planejamento espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">14. Recreio ampliado<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um recreio mais longo, com materiais e espa\u00e7os organizados, oferece liberdade de escolha. A supervis\u00e3o dos adultos continua necess\u00e1ria para assegurar cuidado e acolhimento.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">15. Desfile de personagens criados pelos alunos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em vez de reproduzir personagens comerciais, cada estudante pode inventar nome, apar\u00eancia e hist\u00f3ria para um personagem. A proposta trabalha criatividade, oralidade e autoria.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">16. Correio da amizade<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os alunos podem escrever ou desenhar mensagens positivas para os colegas e profissionais da escola. A equipe deve acompanhar a atividade para garantir que todos recebam mensagens.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">17. Feira de troca de brinquedos e livros<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As fam\u00edlias podem enviar itens usados em bom estado para uma troca organizada. A escola precisa definir crit\u00e9rios claros para evitar diferen\u00e7as de valor e situa\u00e7\u00f5es de exposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">18. Campanha de arrecada\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Brinquedos e livros podem ser destinados a uma organiza\u00e7\u00e3o previamente contatada. A a\u00e7\u00e3o deve ser apresentada como exerc\u00edcio de responsabilidade coletiva, sem exposi\u00e7\u00e3o dos benefici\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como escolher atividades para cada etapa escolar?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A complexidade das propostas deve acompanhar o desenvolvimento e a autonomia dos estudantes. Veja na tabela a seguir como educadores podem trabalhar a data em diferentes etapas de ensino:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Etapa<\/strong><\/td><td><strong>Atividades indicadas<\/strong><\/td><td><strong>Cuidados principais<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/td><td>Conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, circuitos motores, pintura e brincadeiras cantadas<\/td><td>Usar materiais at\u00f3xicos, evitar pe\u00e7as pequenas e respeitar os momentos de descanso<\/td><\/tr><tr><td><strong>Anos iniciais do Ensino Fundamental<\/strong><\/td><td>Gincanas cooperativas, ca\u00e7a ao tesouro, oficinas e brincadeiras tradicionais<\/td><td>Explicar regras com clareza e oferecer diferentes formas de participa\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr><tr><td><strong>Anos finais do Ensino Fundamental<\/strong><\/td><td>Show de talentos, jogos de estrat\u00e9gia, produ\u00e7\u00e3o audiovisual e a\u00e7\u00f5es solid\u00e1rias<\/td><td>Incluir os estudantes no planejamento e evitar propostas infantilizadas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Ensino M\u00e9dio<\/strong><\/td><td>Eventos culturais, oficinas conduzidas pelos alunos, torneios e voluntariado<\/td><td>Valorizar autonomia, autoria e integra\u00e7\u00e3o com estudantes mais novos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Que projetos posso fazer para o Dia das Crian\u00e7as na escola?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Projetos de dia das crian\u00e7as<\/strong> permitem integrar diferentes componentes curriculares e ampliar a comemora\u00e7\u00e3o para al\u00e9m de um \u00fanico dia. Veja algumas ideias:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u2714\ufe0f Semana do brincar<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada dia pode ser dedicado a uma experi\u00eancia: jogos tradicionais, leitura, movimento, arte e conviv\u00eancia. As turmas tamb\u00e9m podem pesquisar brincadeiras de diferentes regi\u00f5es brasileiras.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u2714\ufe0f Museu da inf\u00e2ncia<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os estudantes entrevistam familiares sobre brinquedos, m\u00fasicas e brincadeiras de outras \u00e9pocas. Fotografias, relatos e objetos podem formar uma exposi\u00e7\u00e3o para a <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/comunidade-escolar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">comunidade escolar<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u2714\ufe0f Brinquedo sustent\u00e1vel<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As turmas pesquisam sobre descarte de materiais e constroem brinquedos com embalagens recicl\u00e1veis limpas e seguras. O projeto pode terminar com uma mostra das produ\u00e7\u00f5es e incentivo \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/atividades-sobre-sustentabilidade\/\">pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u2714\ufe0f Inf\u00e2ncias do Brasil<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Livros, m\u00fasicas, jogos e manifesta\u00e7\u00f5es culturais ajudam a apresentar diferentes formas de viver a inf\u00e2ncia. A sele\u00e7\u00e3o dos materiais deve evitar estere\u00f3tipos regionais, \u00e9tnicos ou sociais.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u2714\ufe0f Crian\u00e7as t\u00eam direitos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A escola pode trabalhar direitos como educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, conviv\u00eancia, respeito e lazer por meio de hist\u00f3rias, cartazes, rodas de conversa e produ\u00e7\u00f5es art\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u2714\ufe0f Crian\u00e7as criando para crian\u00e7as<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alunos mais velhos podem planejar brincadeiras, apresenta\u00e7\u00f5es e leituras para as turmas menores. Professores devem acompanhar todas as etapas e distribuir responsabilidades adequadas \u00e0s idades.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quais s\u00e3o algumas ideias de oficinas para o Dia das Crian\u00e7as na escola?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As oficinas facilitam a organiza\u00e7\u00e3o por grupos e permitem que os alunos fa\u00e7am escolhas. Sempre que poss\u00edvel, cada esta\u00e7\u00e3o deve ter materiais preparados, instru\u00e7\u00f5es simples e um adulto respons\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Oficina<\/strong><\/td><td><strong>Materiais poss\u00edveis<\/strong><\/td><td><strong>Habilidades estimuladas<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Pintura coletiva<\/strong><\/td><td>Papel kraft, pinc\u00e9is e tintas at\u00f3xicas<\/td><td>Criatividade, coopera\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o motora<\/td><\/tr><tr><td><strong>Brinquedos recicl\u00e1veis<\/strong><\/td><td>Caixas, rolos de papel e tampas grandes<\/td><td>Planejamento, consci\u00eancia ambiental e resolu\u00e7\u00e3o de problemas<\/td><\/tr><tr><td><strong>Massinha e modelagem<\/strong><\/td><td>Massinha at\u00f3xica ou argila<\/td><td>Percep\u00e7\u00e3o t\u00e1til, imagina\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o<\/td><\/tr><tr><td><strong>Marcadores de p\u00e1gina<\/strong><\/td><td>Papel, fitas, adesivos e l\u00e1pis<\/td><td>Express\u00e3o art\u00edstica e interesse pela leitura<\/td><\/tr><tr><td><strong>Conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias<\/strong><\/td><td>Livros, fantoches e objetos sonoros<\/td><td>Oralidade, escuta e repert\u00f3rio cultural<\/td><\/tr><tr><td><strong>Ci\u00eancia divertida<\/strong><\/td><td>\u00c1gua, corantes e recipientes seguros<\/td><td>Curiosidade, observa\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o de hip\u00f3teses<\/td><\/tr><tr><td><strong>Ritmo e percuss\u00e3o<\/strong><\/td><td>Chocalhos e instrumentos simples<\/td><td>Express\u00e3o corporal, aten\u00e7\u00e3o e percep\u00e7\u00e3o sonora<\/td><\/tr><tr><td><strong>Culin\u00e1ria sem fogo<\/strong><\/td><td>Frutas e utens\u00edlios adequados<\/td><td>Autonomia, percep\u00e7\u00e3o sensorial e h\u00e1bitos alimentares<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Outras propostas podem ser encontradas no conte\u00fado sobre <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/artigos\/10-atividades-manuais-para-criancas-da-educacao-infantil\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">atividades manuais para crian\u00e7as da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como planejar um Dia das Crian\u00e7as inclusivo e seguro?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Antes de definir a programa\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o deve ouvir professores, alunos e profissionais de apoio. As fam\u00edlias precisam receber informa\u00e7\u00f5es sobre hor\u00e1rios, alimenta\u00e7\u00e3o, roupas, objetos pessoais e eventuais autoriza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"830\" height=\"553\" data-src=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-2.png\" alt=\"Crian\u00e7as confeccionam brinquedos com materiais reutiliz\u00e1veis em oficina de Dia das Crian\u00e7as na escola\" class=\"wp-image-25422 lazyload\" data-srcset=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-2.png 830w, https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-2-800x533.png 800w, https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Imagem-do-ChatGPT-5-de-out.-de-2-2-768x512.png 768w\" data-sizes=\"(max-width: 830px) 100vw, 830px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 830px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 830\/553;\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagem criada com aux\u00edlio de Intelig\u00eancia Artificial. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O planejamento tamb\u00e9m deve prever:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>acessibilidade dos espa\u00e7os e materiais;<\/li>\n\n\n\n<li>alternativas para estudantes que n\u00e3o desejem se apresentar;<\/li>\n\n\n\n<li>controle de ru\u00eddo e \u00e1reas para pausas;<\/li>\n\n\n\n<li>supervis\u00e3o proporcional ao n\u00famero de alunos;<\/li>\n\n\n\n<li>restri\u00e7\u00f5es alimentares e condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade;<\/li>\n\n\n\n<li>materiais adequados \u00e0 faixa et\u00e1ria;<\/li>\n\n\n\n<li>plano para chuva em atividades externas;<\/li>\n\n\n\n<li>autoriza\u00e7\u00e3o de uso de imagem antes de qualquer divulga\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Registros da programa\u00e7\u00e3o podem mostrar o trabalho pedag\u00f3gico da escola, desde que <strong>respeitem as autoriza\u00e7\u00f5es e a privacidade dos estudantes<\/strong>. Para ampliar o alcance dessas publica\u00e7\u00f5es, vale conhecer boas pr\u00e1ticas de <a href=\"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/redes-sociais-para-escolas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">redes sociais para escolas<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Perguntas frequentes sobre o Dia das Crian\u00e7as na escola<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quando comemorar o Dia das Crian\u00e7as na escola?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como 12 de outubro \u00e9 feriado nacional, a comemora\u00e7\u00e3o geralmente ocorre no \u00faltimo dia letivo anterior \u00e0 data ou durante a <strong>Semana da Crian\u00e7a.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">O que fazer no Dia das Crian\u00e7as com pouco or\u00e7amento?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Brincadeiras tradicionais, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, correio da amizade, desenho coletivo e circuitos com materiais dispon\u00edveis na escola s\u00e3o alternativas de baixo custo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9 necess\u00e1rio entregar lembrancinhas?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">N\u00e3o. Experi\u00eancias de conviv\u00eancia e brincadeira podem ser mais significativas do que objetos. Caso existam lembrancinhas, a distribui\u00e7\u00e3o deve ser igualit\u00e1ria e compat\u00edvel com a faixa et\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Como envolver as fam\u00edlias?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As fam\u00edlias podem sugerir brincadeiras, participar de leituras ou colaborar com materiais. A participa\u00e7\u00e3o deve ser opcional para n\u00e3o prejudicar alunos cujos respons\u00e1veis n\u00e3o possam comparecer.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Como incluir crian\u00e7as com defici\u00eancia nas atividades?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A equipe deve considerar acessibilidade f\u00edsica, sensorial e comunicacional, adaptar regras e oferecer diferentes formas de participa\u00e7\u00e3o. O planejamento precisa observar as necessidades individuais j\u00e1 conhecidas pela escola.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quer atrair mais alunos sem gastar com an\u00fancios?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A <strong>Melhor Escola<\/strong> ajuda sua institui\u00e7\u00e3o a ganhar visibilidade e se conectar com fam\u00edlias que buscam por escolas comprometidas com desenvolvimento integral, participa\u00e7\u00e3o familiar e experi\u00eancias significativas para os alunos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por meio da plataforma, sua escola amplia seu alcance, destaca seus diferenciais pedag\u00f3gicos e atrai novas matr\u00edculas de forma qualificada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/escolas.quero.com\/capte-alunos?utm_source=blog&amp;utm_medium=cta-artigo&amp;utm_campaign=sejaumparceiro\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fale com um especialista e descubra como aproximar ainda mais fam\u00edlias da proposta da sua escola<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Atualizado em 05\/10\/2026. 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