{"id":2554,"date":"2020-09-10T10:26:14","date_gmt":"2020-09-10T13:26:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/?p=2554"},"modified":"2020-12-01T10:35:12","modified_gmt":"2020-12-01T13:35:12","slug":"educacao-financeira-nas-escolas-mudanca-cultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/educacao-financeira-nas-escolas-mudanca-cultural\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o financeira nas escolas: mudan\u00e7a cultural"},"content":{"rendered":"\n

Trabalhar educa\u00e7\u00e3o financeira nas escolas vai al\u00e9m de apenas ensinar mais matem\u00e1tica para crian\u00e7as e jovens. Culturalmente falando, os brasileiros n\u00e3o t\u00eam uma boa rela\u00e7\u00e3o com o dinheiro, e isso se reflete nos altos ind\u00edces de inadimpl\u00eancia. Ao fazer parte do curr\u00edculo escolar, a educa\u00e7\u00e3o financeira aparece como uma medida para ajudar n\u00e3o apenas as crian\u00e7as a se tornarem adultos organizados, mas tamb\u00e9m para auxiliar as fam\u00edlias na administra\u00e7\u00e3o de seu or\u00e7amento.<\/p>\n\n\n\n

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+ 5 estrat\u00e9gias para motivar os alunos a estudar<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A discuss\u00e3o sobre a implanta\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o financeira nas escolas n\u00e3o \u00e9 recente, a pauta surgiu antes mesmo da BNCC (Base Nacional Comum Curricular)<\/a><\/strong>. Uma das primeiras iniciativas para promover essa aprendizagem foi a Estrat\u00e9gia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Financeira (Enef), institu\u00edda em 2010.\u00a0 Os livros did\u00e1ticos da entidade ainda est\u00e3o dispon\u00edveis para serem baixados e o site<\/a><\/strong> tamb\u00e9m re\u00fane outros materiais informativos para jovens e adultos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Isso porque falar sobre educa\u00e7\u00e3o financeira significa tratar de um problema cultural em nosso pa\u00eds. De acordo com dados divulgados em janeiro deste ano pelo Serasa Experian, o total de inadimplentes ficou em 63,8 milh\u00f5es em novembro de 2019. Em compara\u00e7\u00e3o com o mesmo per\u00edodo do ano anterior, n\u00famero de pessoas com contas em atraso era de 62,6 milh\u00f5es. Ainda no levamento de 2019, o n\u00famero de contas n\u00e3o pagas ou atrasadas chegou a 226,6 milh\u00f5es, uma rela\u00e7\u00e3o de 3,5 contas por CPF.<\/p>\n\n\n\n

Somado a isso, uma pesquisa realizada pelo SPC Brasil (Servi\u00e7o de Prote\u00e7\u00e3o ao Cr\u00e9dito) e CNDL (Confedera\u00e7\u00e3o Nacional de Dirigentes Lojistas) revelou que 45% dos brasileiros considera um desafio ter o controle de suas finan\u00e7as.\u00a0 O mesmo estudo tamb\u00e9m apontou que 31% dos consumidores s\u00e3o inseguros para lidar com o dinheiro.<\/p>\n\n\n\n

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Educa\u00e7\u00e3o financeira na base<\/h2>\n\n\n\n

Tendo em vista a necessidade de modifica\u00e7\u00e3o no comportamento, a BNCC traz a educa\u00e7\u00e3o financeira como um assunto transversal, que dever\u00e1 contar como parte dos curr\u00edculos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Ensino M\u00e9dio. Isso significa que a educa\u00e7\u00e3o financeira dever\u00e1 ser abordada de maneira interdisciplinar em diversas aulas e projetos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Uma vez que o parecer do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), homologado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), previa que as redes de ensino adequassem os curr\u00edculos da educa\u00e7\u00e3o infantil e fundamental at\u00e9 2020, essa e outras compet\u00eancias j\u00e1 devem ser trabalhadas nas escolas.<\/p>\n\n\n\n

\tNesse sentido, a educa\u00e7\u00e3o financeira n\u00e3o \u00e9 mais um conjunto de c\u00e1lculos matem\u00e1ticos. De acordo com a AEF-Brasil ela \u00e9 \u201c\u00e9 uma leitura de realidade, de planejamento de vida, de preven\u00e7\u00e3o e de realiza\u00e7\u00e3o individual e coletiva.\u201d Desse modo, nada mais coerente do que trabalhar os conceitos ligada a ela desde os anos iniciais da vida escolar. Afinal, a escola \u00e9 o espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o do cidad\u00e3o, onde o estudantes desenvolvem conhecimentos cognitivos e habilidades socioemocionais para sua vida em sociedade.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Trabalhar a educa\u00e7\u00e3o financeira, portanto, significa envolver dimens\u00f5es culturais, sociais e psicol\u00f3gicas al\u00e9m da econ\u00f4mica sobre as quest\u00f5es do consumo, do trabalho e dinheiro. Essa dimens\u00f5es s\u00e3o fundamentais uma inser\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e consciente dos jovens no mundo atual e mercado de trabalho. <\/p>\n\n\n\n

Ao tratar de assuntos como taxa de juros, aplica\u00e7\u00f5es financeiras, infla\u00e7\u00e3o, impostos e Sistemas Monet\u00e1rios (nacional e mundial), nossos estudantes ser\u00e3o desenvolvidos para se tornarem adultos financeiramente respons\u00e1veis e que cobram de seus governantes a mesma postura respons\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n

Por meio da educa\u00e7\u00e3o financeira, as crian\u00e7as dever\u00e3o aprender que \u00e9 preciso poupar para realizar um sonho, portanto, devem estabelecer julgamentos e tomar melhores decis\u00f5es sobre o dinheiro. Equil\u00edbrio, autonomia, tomada de decis\u00e3o e responsabilidade social s\u00e3o apenas algumas das habilidades desenvolvidas com a educa\u00e7\u00e3o financeira.
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Como as crian\u00e7as financeiramente educadas podem ajudar suas fam\u00edlias durante crises<\/h2>\n\n\n\n

N\u00e3o podemos nos esquecer que crian\u00e7as s\u00e3o indiv\u00edduos multiplicadores. Mas, al\u00e9m disso, sabemos que os anos iniciais da vida de qualquer pessoa s\u00e3o aqueles em que ela est\u00e1 mais suscet\u00edvel a mudan\u00e7a. As experi\u00eancias vividas ao longo da inf\u00e2ncia e da adolesc\u00eancia tem impacto direto na maneira como aquela vida ser\u00e1 conduzida na fase adulta. Desse modo, aprender uma maneira saud\u00e1vel de lidar com o dinheiro, desde a inf\u00e2ncia, trar\u00e1 in\u00fameros benef\u00edcios para a crian\u00e7a e seu c\u00edrculo familiar.<\/p>\n\n\n\n

\tUma vez que o estudante desenvolve a consci\u00eancia dos pr\u00f3prios gastos e do or\u00e7amento da sua fam\u00edlia, fica mais para ele compreender e auxiliar seus pais em um momento de crise. Entretanto, vale ressaltar que n\u00e3o \u00e9 apenas dever da escola desenvolver esse trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Cabe aos pais ensinar as crian\u00e7as a ouvir e aceitar o n\u00e3o, que o dinheiro vem do trabalho e que sua responsabilidade social cresce juntamente com a renda. Ao tratar dessas quest\u00f5es, a fam\u00edlia deve ter uma conversa franca, clara e direta com os filhos. Dessa maneira, quando for necess\u00e1rio reajustar o or\u00e7amento da fam\u00edlia por conta de qualquer crise, os cortes de gastos n\u00e3o ser\u00e3o recebidos com p\u00e2nico.<\/p>\n\n\n\n

\"Clube<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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