{"id":1737,"date":"2020-05-08T18:50:56","date_gmt":"2020-05-08T21:50:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/?p=1737"},"modified":"2020-12-01T12:07:17","modified_gmt":"2020-12-01T15:07:17","slug":"como-melhorar-o-desempenho-dos-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.melhorescola.com.br\/blog\/como-melhorar-o-desempenho-dos-alunos\/","title":{"rendered":"Como melhorar o desempenho dos alunos"},"content":{"rendered":"\n

Melhorar o desempenho dos alunos<\/strong> \u00e9 um dos principais objetivos da gest\u00e3o pedag\u00f3gica. Por\u00e9m, conseguir bons resultados nem sempre \u00e9 f\u00e1cil. Para isso, \u00e9 muito importante que toda a comunidade escolar esteja envolvida no processo. A escola \u00e9 um motor que funciona bem somente se todas as engrenagens estiverem encaixadas. A imagem que sua institui\u00e7\u00e3o tem \u00e9 o resultado de uma trabalho conjunto, portanto, s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel melhorar o desempenho dos alunos se esse conjunto estiver em harmonia.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leia tamb\u00e9m:\u00a0<\/p>\n\n\n\n

+ <\/strong>A import\u00e2ncia da rotina na educa\u00e7\u00e3o infantil<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Quais s\u00e3o as dificuldades que seus alunos enfrentam hoje? A gest\u00e3o est\u00e1 presente na rotina da sala de aula? Antes de propor solu\u00e7\u00f5es, \u00e9 preciso encontrar os problemas, e para encontrar os problemas, \u00e9 necess\u00e1rio dialogar com os envolvidos. Oferecer um ensino de qualidade n\u00e3o significa utilizar um material did\u00e1tico mais sofiticado. Se os professores n\u00e3o tiverem suporte e os alunos n\u00e3o sentirem que precisam estar empenhados nas aulas, sua institui\u00e7\u00e3o ter\u00e1 dificuldades para alcan\u00e7ar os resultados que deseja. Pensando nisso, separamos cinco estrat\u00e9gias para a <\/strong>gest\u00e3o<\/strong><\/a> da sua escola conseguir melhorar o desempenho dos alunos.
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\"Clube<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

1- Converse com os alunos<\/h2>\n\n\n\n

Manter uma comunica\u00e7\u00e3o aberta e constante \u00e9 fundamental para qualquer tipo de neg\u00f3cio. Falando mais especificamente da escola, a comunica\u00e7\u00e3o com os alunos deve ser constante e feita em uma via de m\u00e3o dupla. A gest\u00e3o pedag\u00f3gica deve acompanhar o desenvolvimento do planejamento escolar e ouvir o que os alunos t\u00eam a dizer.<\/p>\n\n\n\n

Sem conhecer a realidade daqueles que est\u00e3o dentro das salas de aula, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel propor medidas ou solu\u00e7\u00f5es coerentes<\/strong>. Portanto, a realiza\u00e7\u00e3o de pesquisas de satisfa\u00e7\u00e3o s\u00e3o uma excelente ferramenta. Essa estrat\u00e9gia n\u00e3o somente serve como term\u00f4metro para a institui\u00e7\u00e3o, como tamb\u00e9m serve de espa\u00e7o para coleta de sugest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Os question\u00e1rios mostram para os alunos que sua opini\u00e3o \u00e9 importante e que a gest\u00e3o est\u00e1 aberta para mudan\u00e7as<\/strong>. Uma vez que se sentem realmente parte do processo de constru\u00e7\u00e3o da escola,\u00a0 os estudantes tamb\u00e9m se sentem mais motivados a buscarem melhores resultados e aumentarem seu engajamento durante as aulas. Vale dizer que as pesquisas podem ser realizadas no \u00e2mbito geral da escola, como tamb\u00e9m na vis\u00e3o espec\u00edfica de cada aula. Desse modo, dire\u00e7\u00e3o e professores devem estar coordenados para formular as perguntas e aplicar as pesquisas.\u00a0
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2- Entenda a realidade dos docentes<\/h2>\n\n\n\n

Se por um lado ouvir os alunos \u00e9 importante, por outro, \u00e9 fundamental conhecer a realidade dos docentes.<\/strong> S\u00e3o eles que diariamente acompanham os alunos na jornada em busca pelo conhecimento, auxiliando na supera\u00e7\u00e3o os desafios e buscando aproveitar a troca de experi\u00eancias da melhor maneira poss\u00edvel<\/p>\n\n\n\n

Portanto, para que consigam realizar seu trabalho, os professores precisam sentir o apoio da gest\u00e3o, tanto na disponibiliza\u00e7\u00e3o de recursos como tamb\u00e9m para levar suas queixas quanto a organiza\u00e7\u00e3o da rotina na escola.<\/p>\n\n\n\n

Durante a elabora\u00e7\u00e3o do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico (PPP)<\/a><\/strong>, a gest\u00e3o conversou com o corpo docente, mas ela precisa acompanh\u00e1-lo ao longo do ano letivo. Ambas as partes precisam se sentir confort\u00e1veis para receber feedbacks, sejam eles positivos ou negativos.\u00a0A primeira a\u00e7\u00e3o para melhorar o desempenho dos alunos \u00e9 alinhar a comunica\u00e7\u00e3o dos respons\u00e1veis por fazer processo de educa\u00e7\u00e3o acontecer. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

3- Mensure resultados<\/h2>\n\n\n\n

A mensura\u00e7\u00e3o dos resultados n\u00e3o \u00e9 feita apenas pelo acompanhamento das notas. Al\u00e9m, cabe a gest\u00e3o pedag\u00f3gica analisar os m\u00e9todos e a\u00e7\u00f5es realizadas na escola para determinar sua efic\u00e1cia. <\/strong>N\u00e3o existe apenas um meio de aprender e nem todos aprendem da mesma forma. Por isso, \u00e9 importante avaliar se as metodologias utilizadas est\u00e3o de acordo com o perfil dos alunos. As pesquisas com alunos s\u00e3o pe\u00e7a chave nesse processo mas o professores tamb\u00e9m\u00a0 podem fornecer uma avalia\u00e7\u00e3o rica nesse aspecto.<\/p>\n\n\n\n

\tUtilize recursos como gr\u00e1ficos e tabelas para medir os resultados dos alunos antes e depois de realizar mudan\u00e7as. Voc\u00ea pode aplicar testes, atividades e simulados para conseguir medir os n\u00edveis de aprendizagem. Acompanhe a melhora nos dados e aplique novas abordagens se necess\u00e1rio.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

4- Envolva os pais no dia-a-dia da escola<\/h2>\n\n\n\n

O processo de aprendizagem come\u00e7a na escola mas continua em casa.<\/strong> Manter um bom relacionamento com pais garante sucesso na gest\u00e3o como um todo. Quando mais pr\u00f3xima for a rela\u00e7\u00e3o pais-escola, mais efetivas ser\u00e3o as a\u00e7\u00f5es propostas pela dire\u00e7\u00e3o e pelos coordenadores.<\/p>\n\n\n\n

A vida moderna tende a ser cada vez mais agitada, mas existe uma grande preocupa\u00e7\u00e3o dos pais em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de seus filhos. Portanto, envolver os pais na rotina escola n\u00e3o significa criar mais reuni\u00f5es e encontros presenciais. Eventos e festas s\u00e3o muito valiosos para o planejamento escolar<\/a><\/strong>, mas a rela\u00e7\u00e3o pode se tornar mais pr\u00f3xima com pequenas a\u00e7\u00f5es cotidianas.<\/p>\n\n\n\n

Nesse sentido, utilize os canais de comunica\u00e7\u00e3o da escola para enviar not\u00edcias, informa\u00e7\u00f5es importantes, lembretes de pagamento, convites para eventos e reuni\u00f5es, relat\u00f3rios de desempenho dos alunos, planos de melhorias para escola, etc.<\/p>\n\n\n\n

Para melhorar o desempenhos dos alunos, \u00e9 preciso refor\u00e7ar as bases.<\/strong> Por isso, durante a comunica\u00e7\u00e3o com os pais, tente sempre refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da fam\u00edlia na escola. E, ao realizar eventos, mostre que a presen\u00e7a de cada um realmente \u00e9 preciosa. Os pais e respons\u00e1veis tamb\u00e9m podem ser envolvidos no planejamento das festas, torneios, campanhas sociais e eventos cient\u00edficos.
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5- Explore os recursos da escola de maneira eficiente<\/h2>\n\n\n\n

Uma gest\u00e3o escolar<\/a><\/strong> eficiente sabe usar os recursos de sua institui\u00e7\u00e3o de maneira eficiente. Nesse sentido, explorar o uso da tecnologia \u00e9 uma \u00f3tima estrat\u00e9gia. A era digital torna os processos burocr\u00e1ticos cada vez mais pr\u00e1ticos e oferece um aproveitamento maior do tempo. Se sua escola ainda n\u00e3o adotou um di\u00e1rio de classe online<\/a><\/strong>, ou um boletim digital<\/a><\/strong>, e tamb\u00e9m n\u00e3o utiliza o ensino a dist\u00e2ncia como atividade complementar, talvez seja o momento para se aprender um pouco mais sobre a Educa\u00e7\u00e3o 4.0<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Na pr\u00e1tica, a digitaliza\u00e7\u00e3o de alguns processo pedag\u00f3gicos garante maior transpar\u00eancia para a gest\u00e3o e maior agilidade para acompanhamento de resultados<\/strong>. Pais e alunos podem levar a escola para dentro de suas casa, consultando os resultados do semestre sem precisar esperar pela reuni\u00e3o de pais, por exemplo.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, incentivar o uso consciente da tecnologia permite que a constru\u00e7\u00e3o do saber seja feita de modo mais ativo pelos alunos. <\/strong>Ao assumirem a posi\u00e7\u00e3o de protagonistas de seus\u00a0 processos de aprendizagem, eles s\u00e3o motivados a melhorar o desempenho e explorar as \u00e1reas do conhecimento que mais gostam. De modo indireto, um hobby pode se tornar uma grande ideia e at\u00e9 mesmo ser usado de modo mais profissional.<\/p>\n\n\n\n

\"E-book<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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